Les propositions de l'UNSA, du Snep UNSA entendues.
En effet, dans un courrier adressé d'abord aux enseignants puis à la presse, le ministre prévoit que les modalités de la session 2021 des baccalauréats seront adaptées.
Protection juridique professionnelle
Ensemble associatif présent dans tous les départements. Il est animé par des personnels de l’éducation qui ont choisi de s’impliquer auprès de collègues confrontés à des difficultés
Avantages sociaux (type comité d'entreprise) :
Notre Union
Snep UNSA
22 janvier 2021
Bac 2021, on sait, presque, où on va
Le Snep-Unsa demandait depuis plusieurs mois au ministre de renoncer aux épreuves de spécialité prévues mi-mars. Le contexte sanitaire a pesé sur les progressions des élèves depuis leur classe de première et continue à peser cette année de manière inégalitaire selon les possibilités des lycées de maintenir ou pas les enseignements totalement en présentiel. Il fallait en tenir compte.
Le choix du recours au contrôle continu est le seul qui permet une adaptation des sujets aux progressions réelles et le seul qui garantit que les élèves seront bien évalués. C’est aussi le choix de libérer du temps pour les apprentissages. C’est enfin un choix qui confie aux équipes enseignantes la lourde responsabilité de mettre en place une évaluation équitable et adaptée aux attendus de programmes qu’ils pratiquent pour la première année. Les accompagnements annoncés, bien qu’un peu tardifs, seront les bienvenus et le travail collectif sera indispensable pour construire des repères partagés. Du temps devra être dégagé à cet effet.
Le choix du recours au contrôle continu est le seul qui permet une adaptation des sujets aux progressions réelles et le seul qui garantit que les élèves seront bien évalués. C’est aussi le choix de libérer du temps pour les apprentissages. C’est enfin un choix qui confie aux équipes enseignantes la lourde responsabilité de mettre en place une évaluation équitable et adaptée aux attendus de programmes qu’ils pratiquent pour la première année. Les accompagnements annoncés, bien qu’un peu tardifs, seront les bienvenus et le travail collectif sera indispensable pour construire des repères partagés. Du temps devra être dégagé à cet effet.
Il restera la question de l'évaluation des candidats au baccalauréats poursuivant leur scolarité dans le hors-contrat. le ministre décidera "dans les prochains jours" s'il reconnait les notes des établissements privés hors contrat. Pour nous les copies des élèves du hors contrat doivent être corrigées par des enseignants assermentés.
L’annonce d’adaptations apportées aux épreuves terminales de philosophie (choix entre trois sujets) et de français (resserrement du nombre de textes pour l’oral) est également une bonne nouvelle et correspond aux demandes du Snep-Unsa.
La préparation du Grand oral dans les enseignements de spécialité sera le grand défi à relever. Le format de l’épreuve ne nous a pas convaincu et le retard pris dans la formation des enseignants ne nous rassure pas. Le ministre fait le pari que les lycéens et leurs enseignants disposeront du temps suffisant pour mener à bien ce travail. Espérons que la crise sanitaire n’en décidera pas autrement.
La préparation du Grand oral dans les enseignements de spécialité sera le grand défi à relever. Le format de l’épreuve ne nous a pas convaincu et le retard pris dans la formation des enseignants ne nous rassure pas. Le ministre fait le pari que les lycéens et leurs enseignants disposeront du temps suffisant pour mener à bien ce travail. Espérons que la crise sanitaire n’en décidera pas autrement.
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Considérant que les maîtres des établissements d'enseignement privés sous contrat ne sont pas dans une situation identique à celle des autres personnels privés employés par ces établissements au regard de leur relation avec l'État et l'accomplissement de la mission de service public de l'enseignement
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